2-1-2:綜藝團專業培育平台
分項計畫 |
2-1-2:綜藝團專業培育平台 |
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活動名稱 |
《培育平台》 |
辦理單位 |
綜藝團 |
活動時間 |
策畫 111年1月始討論 111年2月始訓練、排練 111年3月至6月參與專案 111年7月至9月 |
活動地點 |
紙風車臺灣鄉村卡車藝術工程-桃園龍岡操場、竹南夜市;閩南藝術節等 |
計畫特色與活動內容 |
本團自111年2月起至111年6月30日,從本校民藝系中大四實習生,選出優秀人才,進入本團作為短期的專業技藝精進培育實習紮實功夫底蘊,本計畫共選出7名學生,配合校務發展指標與團員老師訓、演同步,共同教學相長,學習面對不同工作面向和責任的成長體驗的積累。
(1)計畫邀請專業師資,以使教學與實務密切結合。
(1)依據培訓學員專長及特質調整培訓師資,並由國立臺灣戲曲學院青年實習劇團辦理。
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計畫績效質化指標 |
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計畫績效量化指標 |
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績效指標說明 |
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照片 |
內容說明 |
培育課程:大型魔術道具
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培育課程:倒立對手課程
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課程名稱:NTK神經動能
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培育課程:戲劇/編導課程
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培育課程項目:3D彩妝噴畫1.噴槍化妝原理及概念2.噴槍化妝的顏料及妝感3.噴槍顏料的種類及分析4.噴筆拆洗清潔液的對應5.噴筆障礙排除6.噴槍技巧練習 |
實習生參與演出紀錄:活動一:藝術進區-卡車藝術工程演出。
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實習生參與演出紀錄:
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