活動名稱

《2022湖光山色藝術季─秋季公演》

辦理單位

藝文中心、劇場藝術學系

活動時間

策畫 111年  4 月始

討論 111年  4 月始

製作 111年  6 月始

展演 111年 10 月始

劇場演出：10月15日(六)至12月18日(日)

線上播放：11月15日(二)至01月25日(三)

活動地點

國立臺灣戲曲學院│木柵校區│演藝中心

計畫特色與活動內容

本年度將於10月15日至12月18日期間，假本校木柵校區演藝中心進行劇場演出，回饋在地民眾，將傳統表演藝術送進鄰里社區，社區民眾不用出遠門，就近進入劇場感受臺灣深厚的文化底蘊。同時，以專業精緻的劇場演出，實踐劇場教育的理念，讓學生累積穩健扎實的專業劇場表演經驗，為傳統戲曲專業人才提供養分。讓《湖光山色藝術季》帶著文山社區居民體驗傳統表演美學，為生活改造，凝聚社區意識，落實學校與社區共同營造的理想，踏踏實實的善盡身為藝術工作者的社會責任。

藝術季於4月開始策劃、討論，6月開始執行前期宣傳及行政作業，例如拍攝宣傳照、架設藝術季網站、設計海報及文宣品、投放傳統及新媒體廣告、票務等等。務求在藝術季開始前，做好準備，吸引更多人蒞臨參與，同時為觀眾帶來盡善盡美的看戲體驗。

另外，為擴大演出及推廣宣傳效益，藝術季沿用去年方式，於演出結束約一個月後，上傳演出錄影至藝文中心的YouTube頻道，讓更多身在臺灣及世界各個角落的表演藝術愛好者共襄盛舉，亦希望達到推廣臺灣文化藝術至國際舞台之效。

各演出期程如下：

演出影片播放期間如下：

橫跨兩個月之「2022湖光山色藝術季—秋季公演」，成功舉行了7檔、共13場劇場演出，本年度延續往年目標，與文山區在地居民維持密切的關係，同時吸引其他地區、甚至網絡的傳統表演藝術愛好者觀賞演出。同時，提供了一個宣揚傳統表演藝術、傳承美學與技術、推廣美感教育的機會，延續臺灣優秀的傳統文化。臺灣上半年受疫情衝擊，改變觀眾看戲習慣，隨著社會步向與疫情共存之方針，下半年表演藝術界百花齊放，冀將觀眾帶回劇場，秋季公演也一如以往秉承推廣及培養表演藝術觀眾之信念，以達到永續傳統藝術文化及劇場藝術。

因上半年度受疫情影響，不同節目改期於下半年演出，導致是各演出時間重疊、分散觀眾人數，不少演出更因售票率不如理想取消演出。本校本著作育英才之責，同時肩負回饋社會之任，以原訂計畫進行共13場演出，供觀眾免費索票，推廣傳統表演藝術，把觀眾帶回劇場。在表演藝術圈競爭激烈的下半年，本年度藝術季演出總索票率仍超過72%，更有一半場次超過八成索票率，其中綜藝團兩場演出於兩週內全部索完。臺北文山區10至11月經常陰天下雨，故大部分演出不是遇到滂沱大雨，便是細雨綿綿，但平均仍有近六成觀眾進場支持演出，藝術季總入場人次為3,280人。（票務統計詳如附件一）

因配合觀眾看戲習慣改變，為讓更多觀眾可以欣賞到本校師生精彩的製作，本年度藝術季沿用去年策略，將演出錄影上傳至藝文中心YouTube頻道，預計每齣節目播放期程為一個月，讓更多人有機會參與，認識傳統戲曲藝術。截至111年12月23日，已上架之影片（含宣傳影片）共累積超過1萬8千觀看次數。

本年度藝術季亦設有觀眾意見調查，共收集621名觀眾回饋，綜合藝術季各校內演出，97%以上觀眾均表示對整體演出表現感到滿意，其中超過74.7%更表示非常滿意。（觀眾意見調查結果詳見附件二）

質化成效方面，本校秉著對傳統表演藝術的傳承與使命感，連續三年籌辦「湖光山色藝術季」，培養出固定觀眾群，以及附近居民的看戲習慣。通過演出傳承經典劇目、保存優秀表演技術，培育新生代戲曲人才，並藉由演出將學習成果對外展示，累積展演經驗，豐富傳統藝術底蘊。同時，向大眾推廣傳統表演藝術，回饋戲曲愛好者並擴大觀眾群，吸引不同年齡層入場觀賞，延續臺灣傳統文化。不少觀眾扶老之外，也攜幼前來觀賞五系兩團的精彩演出，甚至吸引家長及小朋友未來報讀本校，一舉多得，以優秀演出娛樂民眾、培養年輕觀眾群、擴大招生效益，永續臺灣傳統藝術。另一方面，本校佔地理優勢，透過藝術季使社區民眾與藝術表演者相互連結，吸引鄰里共襄盛事，不少民眾更是自109年藝術季開始觀賞各檔展演，本校演出已成為他們假日活動的一部分，將藝術落實於生活，培養在地藝術愛好者，實踐藝居共生的人文藝術社區的目標。

計畫績效

質化指標

1. 促進實際演出效益，提供優質正當娛樂。

2. 擴增學生展演力，昇華藝術傳承質素。

3. 創造在地藝文空間，培養藝術潜在人口。

計畫績效

量化指標

1. 15場演出。

2. 劇場約3,280位觀眾。

3. 線上觀看人數共18,294人次。

4. 共8檔演出。

績效指標

說明

1. 「2022湖光山色藝術季」規劃舉辦15場劇場演出，由本校六系兩團師生協力籌辦及進行。

2. 促進實際演出效益，提供優質正當娛樂：藉由藝術季的規劃可提供的表演舞台，結合社區力量，更是藉此將本校六系學習成果對外展示，同時兩支附屬表演團隊的專業演出，促進聯合展演效益。藝術季舉辦三年以來，皆獲觀眾十分正面回饋，問卷調查有97%以上觀眾均表示對整體演出表現感到滿意，可見藝術季不僅將優質的藝文活動傳達給在地民眾，同時提供優質的休閒活動，薰陶氣質，培養良善之風。

3. 擴增學生展演力，昇華藝術傳承質素：藝術季為學生提供一個專業舞台，累積展演經驗，精進表演能力。表演藝術人才之培養著重「寓學習於實踐」，以實際的演出經驗與課堂教學相輔相成，提昇學生對傳統表演藝術之審美力及競爭力。同時，傳承大師們演出的經典劇目—京劇學系《長坂坡》傳承自朱陸豪老師、京劇團邀請趙揚強與李文勳共同傳授《飛虎將軍》及《尋身問道》、歌仔戲學系由國寶級王金櫻老師及小咪老師口傳心授四大齣之一《呂蒙正》、客家戲學系經典客家大戲《王懷義買阿爸》、以及資深鑼鼓樂師楊軍指導戲曲音樂學系《臺灣鑼鼓大展—以「調腔」起手》。大師們雕琢功架英姿與神韻風采，讓新生代承繼與延續優秀的傳統，再而創新建立更加符合時代之傳統藝術底蘊。

4. 創造在地藝文空間，培養藝術潛在人口：藝術落實於生活本非一朝一夕，為持續使社區民眾與藝術表演者相互連結，培養在地藝術愛好者，透過不間斷的潛移默化，使鄰里之民得以學習、欣賞傳統藝術，建立善良風氣，是本校作為藝術人才專業培育機構的之時代社會責任。連續舉辦三年之藝術季，已培養出一群在地社區的觀眾群，每年及每檔皆抽空捧場，也有扶老攜幼前來觀賞演出，持續開發新生代觀眾，甚至未來台上新星。

影片記錄及展演成果

• 2-3：2022年湖光山色藝術季─秋季公演作品

        1-1-1經典劇目傳承─京劇學系《長坂坡》

         1-1-2經典劇目傳承─京劇團《飛虎將軍》

        1-1-2經典劇目傳承─京劇團《尋身問道》

        1-1-3經典劇目傳承─歌仔戲學系《呂蒙正》

        1-1-4經典劇目傳承─客家戲學系《王懷義買阿爸》

        1-1-5經典劇目傳承─戲曲音樂學系《臺灣鑼鼓大展—以「調腔」起手》

        3-1科藝創演─綜藝團《島嶼流》

        3-2創意展演《電＜競場》